¡Objetivos cumplidos en las Segundas Jornadas de Teatro y Educación!
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Tres Arroyos y San Francisco de Bellocq se convirtieron en el epicentro del teatro y la educación, durante dos días seguidos, en un festival de emociones
Celebradas el 3 y 4 de octubre, las Segundas Jornadas de Teatro y Educación -que se desarrollaron en forma gratuita— ofrecieron un abanico de actividades para todos los públicos, desde estudiantes de primaria hasta jóvenes y personas adultas.
Gestadas por un grupo de teatristas independientes y organizadas en conjunto con instituciones educativas y agentes culturales, esta iniciativa buscó acercar el mundo del teatro a los más pequeños y a estudiantes de educación superior, ofreciendo una experiencia única y enriquecedora.
Bajo el lema “Expectar y jugar, dos caras del teatrar”, el evento logró reunir a artistas, docentes, gestores culturales y a toda una comunidad ávida de experiencias teatrales. La iniciativa, fruto del trabajo colaborativo, demostró el poder transformador del teatro y su capacidad para unir a las personas.
Un viaje teatral para todas las edades
Las actividades comenzaron el jueves 3 en el Centro Cultural La Estación, donde más de 100 estudiantes de escuelas del nivel primario, acompañados por sus docentes, pudieron disfrutar y sumergirse en este universo mágico, de la mano de la propuesta de espectáculo local: “De la tierra a la luna”, en la que el público viajó a través de la imaginación, acompañando a dos divertidas empleadas de oficina en sus aventuras.
Las actuaciones llenas de energía y los diálogos ingeniosos cautivaron al público infantil, que no dudó en hacer preguntas a las actrices (Evelina Soulé y Florencia Rens) y a su director (Eric Alé) al finalizar la función.
Más tarde, un nuevo grupo de estudiantes de otras escuelas del distrito, disfrutaron de “El país de los geranios”, un unipersonal de la ciudad de Tandil que hizo reír y reflexionar al público con un mensaje ambientalista. La actriz, Julia Esquibel, con su interpretación conmovedora, invitó a los espectadores a valorar la naturaleza y a tomar conciencia sobre la importancia del cuidado de la biodiversidad.
Los jóvenes estudiantes de educación superior, por su parte, se acercaron a una temática muy profunda con la obra “La escuela bajo sospecha”. Escrito y protagonizado por el tandilense Juan Rosso, este biodrama (obra de teatro documental donde un hecho real es llevado a escena por sus propios protagonistas), aborda una escalofriante problemática presente en las instituciones educativas, en un clima social que abona la desconfianza y los prejuicios.
La propuesta impactó al público, generando un intenso debate entre las y los jóvenes, quienes reconocieron la importancia de analizar estos temas desde una perspectiva artística.
Un espacio para el encuentro y la reflexión
Pero la primera jornada no se limitó a las representaciones teatrales. El conversatorio final permitió a los participantes intercambiar ideas, compartir experiencias y reflexionar sobre el papel del teatro en la educación y en la sociedad.
Valeria Guido, coordinadora de CRESTA, anunció la apertura de la carrera de profesorado de Juegos Dramáticos, una noticia que fue recibida con entusiasmo por los asistentes. Esta iniciativa representa un paso importante para el desarrollo de la actividad teatral en la región y para la formación de nuevos talentos.
Continúo Juan Rosso desde el rol de actor, contando el proceso de creación de la obra en vinculación con las vivencias personales, otorgándole valor al trabajo colectivo. Evelina Soulé conversó acerca de su proceso dramatúrgico en vinculación con el rol docente. Diego Slagter (Editorial Caravana) puso sobre la mesa el valor del trabajo cooperativo y la visibilización del trabajo cultural local.
En relación a la actividad teatral local Alfon Ruiz dio cuenta del trabajo de gestión realizado en el Festival Tres Arroyos a Escena, que ofreció más de ocho talleres y cinco obras de producción local durante tres días consecutivos en el corriente año.
La mesa finalizó con el trabajo de investigación de Rosana Greco sobre la enseñanza del teatro en espacios formales, dando el cierre de una jornada enriquecedora donde circuló el pensamiento y la palabra, el ver y reflexionar en torno al quehacer teatral y sus infinitas formas.
Equidad en el acceso
El pueblo de San Francisco de Bellocq se vistió de arte y emoción el viernes 4 para recibir un evento único. La Escuela Primaria N° 22 fue sede del encuentro de tres instituciones educativas, porque a su alumnado se sumaron estudiantes de la Escuela de Educación Artística N° 2 de la ciudad de Tres Arroyos (que viajaron en las combis del municipio) y de la Escuela Primaria N° 31 de Lin Calel.
La jornada contó con una intensa agenda de actividades que incluyó talleres de juego dramático dictados por docentes especializados, desayuno compartido y la función de una obra teatral.
Durante el primer tramo de la mañana, niños y niñas, con gran entusiasmo, se sumergieron en un universo de fantasía y creatividad, explorando sus emociones y habilidades comunicativas a través de diversas técnicas teatrales. “El teatro es una herramienta fundamental para el desarrollo integral de las personas”, expresó Federico Barroso Lelouche, uno de los coordinadores del encuentro.
Expresó que “permite desarrollar la imaginación, trabajar en equipo y fortalecer nuestra autoestima”.
La jornada continuó con un desayuno para promover el encuentro entre niños y niñas que habitan el mismo distrito, pero que viven realidades muy diferentes. Como broche de oro, el día culminó con la presentación de la obra de teatro “El país de los geranios”, de Julia Esquibel, propuesta proveniente de Tandil que maravilló a chicos y grandes, dado que la función era abierta para familiares, vecinos y toda la comunidad educativa.
La obra, seleccionada por el Consejo Provincial de Teatro Independiente para circular por los rincones de esta región bonaerense, invitó a reflexionar sobre la importancia de la naturaleza y el cuidado del ambiente.
Un proyecto que trasciende
Estas jornadas, que tuvieron su origen en la exitosa primera edición realizada en Tres Arroyos (el 29 de septiembre del 2023), demuestran el compromiso de la comunidad teatral y educativa por brindar oportunidades culturales a los más pequeños.
“Queremos que todos los niños y niñas, sin importar dónde vivan, tengan acceso a las mismas oportunidades ocupacionales, al arte y el teatro por ejemplo, para que puedan disfrutar de los beneficios que este les brinda”, afirmó Laura Parraquini, del equipo organizador.
La actividad en San Francisco de Bellocq fue posible gracias al esfuerzo conjunto de diversas instituciones, entre las que se encuentran la Dirección Municipal de Cultura, Educación y Derechis Humanos, la Delegación Municipal de San Francisco de Bellocq, la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, la Biblioteca Popular San Francisco de Bellocq, y el CPTI.
Un futuro prometedor
El grupo organizador desea que esta propuesta sea el puntapié inicial para futuras acciones que acerquen el teatro a los niños y niñas de las diferentes localidades del partido de Tres Arroyos: “Queremos que el teatro sea una herramienta de transformación social y que contribuya a construir una comunidad más inclusiva y solidaria”, expresó Silvina Pallotti.
“Sin duda, esta jornada dejó una huella imborrable en los corazones de los niños y niñas de San Francisco de Bellocq, demostrando que el arte es un lenguaje universal que nos une y enriquece”, concluyó Emilia Musi.
