Nuevas oportunidades de formación laboral para estudiantes secundarios
La Inspectora Regional de Formación Profesional, Adriana Hernández, habló con La Voz del Pueblo y dio detalles sobre la propuesta provincial que permite a alumnos de escuelas orientadas acreditar competencias en oficios antes de egresar. También explicó cómo funcionará el esquema de aula expandida y su posible articulación con el CFL N° 401 de calle Betolaza
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La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires puso en marcha formalmente el programa Proyecta PBA, una propuesta diseñada para que estudiantes de 4°, 5° y 6° año de la educación secundaria orientada puedan capacitarse en oficios, vincularse con el mundo del trabajo y obtener certificaciones laborales oficiales antes de finalizar sus estudios.
Según se anunció el martes reciente, la propuesta que es desarrollada en conjunto por la Dirección de Educación Secundaria Orientada y la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional busca responder a las demandas del sector productivo bonaerense y acortar la brecha entre la escuela y el empleo.
En este marco, la Inspectora Regional de Formación Profesional de la Región 21, Adriana Hernández, destacó el impacto de la normativa en los jóvenes de la zona.
“El objetivo central es otorgar herramientas concretas que reconozcan los saberes laborales y garanticen que los estudiantes no solo finalicen el nivel secundario con su título tradicional, sino también con un certificado oficial que valide capacidades técnicas aprendidas en talleres e instituciones especializadas”, explicó la funcionaria regional de educación.
Señaló que el programa opera técnicamente bajo el concepto de “Aula Expandida”, un mecanismo pedagógico e institucional que habilita la articulación directa entre las escuelas secundarias orientadas y los Centros de Formación Profesional (CFP), en los Centro de formación Integral (CFPI) y -a partir de acuerdos- con los Centros de Formación Laboral (CFL).
Asimismo el alumnado asistirá una o dos veces por semana a los talleres y laboratorios de los centros formativos para realizar prácticas en áreas como electricidad, soldadura, carpintería, mecánica y tecnologías digitales, con cobertura de seguro escolar y responsabilidad compartida entre establecimientos.
De acuerdo al anuncio, Proyecta PBA se estructura en tres niveles modulares que no sustituyen la cursada obligatoria ni implican egreso anticipado, sino que se integran como Formación Complementaria en el Régimen Académico como en orientación profesional, capacitación en oficios y especialización técnica requerida por el desarrollo socioeconómico de la región.
En el distrito de Tres Arroyos, la aplicación efectiva se coordinará –mediante acuerdos- el trabajo conjunto de la Jefatura Distrital de Educación, la Dirección de Educación municipal y el Centro de Formación Laboral (CFL) N° 401, utilizando las mesas de trabajo del Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET).
Sobre la instrumentación local, Adriana Hernández remarcó que “en Tres Arroyos contamos con la infraestructura y experiencia del CFL N° 401 para absorber la demanda de las escuelas secundarias. La articulación mediante el COPRET permite identificar qué perfiles laborales precisan las empresas e industrias del partido, adaptando las propuestas para que los certificados expedidos tengan salida laboral real y efectiva en la comunidad”, sostuvo.
De esta forma las escuelas secundarias de Tres Arroyos vincularán a sus alumnos con las aulas y talleres del CFL N° 401 Carlos Natale, de calle Betolaza Nº317.
El sistema podrá posibilitar que los jóvenes egresen con acreditaciones académicas y competencias técnicas homologadas para el mercado de trabajo.
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